Personal Coach BZBS
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Unser Lehrgang bietet eine einzigartige Mischung aus Theorie und Praxis, um sicherzustellen, dass Sie die erlernten Fähigkeiten direkt in Ihrem Arbeitsumfeld anwenden können. Wir glauben, dass Coaching eine Kunst ist, die erlernt und verfeinert werden kann und wir sind hier, um Sie auf diesem Weg zu begleiten.
| Start | jederzeit möglich |
| Dauer | 4 Blöcke (à je vier Module) |
| Standort | Salez |
Coaches sind in verschiedenen Bereichen tätig. Das können Führungskräfte sein, die ihre Mitarbeitenden begleiten, beraten und insbesondere in schwierigen Situationen unterstützen. Coaches findet man aber auch oft im Personalbereich, wo Themen aus der fachlichen Begleitung, der Kommunikation sowie der Anwendung von professionellen Coaching-Techniken zur Anwendung kommen. Des Weiteren sind fachlich versierte Coaches auch in sozialen Bereichen anzutreffen, beispielsweise im Case-Management, im Gesundheitsbereich, in der Sozialberatung oder auf dem RAV. Aufgrund der Fachausbildung ist es aber auch möglich, sich mit Coaching selbständig zu machen.
Der Lehrgang qualifiziert Sie, als Coach in verschiedenen Bereichen tätig zu sein. Primär richtet sich die Ausbildung an Führungskräfte, HR-Verantwortliche sowie Mitarbeitende, welche in der täglichen Arbeit Menschen begleiten und beraten. Eine selbständige Tätigkeit als Coach ist zudem eine Option nach dem Lehrgang.
Voraussetzungen für die Zulassung zum Lehrgang sind:
- Mindestalter von 25 Jahren
- EFZ, Matura oder gleichwertige Grundausbildung
- Neugier, Offenheit, Freude am Umgang mit Menschen
Der Lehrgang ist nach dem Blended Learning Modell aufgebaut und in vier Blöcke zu je vier Modulen unterteilt. Ein Einstieg ist jederzeit möglich und auch das Tempo der Modulerarbeitung kann selbst bestimmt werden. Am Ende jedes Blockes (jeweils vier Module) findet ein Workshop statt, an welchem die Studierenden das Gelernte praktisch anwenden und trainieren.
Zu jedem Modul gibt es ein Lernvideo und ein Lernheft, welches die Studierenden im Selbststudium durcharbeiten. Jedes Lernheft wird mit einem Lernauftrag abgeschlossen, welchen die Studierenden der Lehrgangsleitung einreichen und damit ihre Qualifikation für das nächste Modul nachweisen.
Die beiden Lehrgangsleiterinnen begleiten die Studierenden als Mentorinnen über die Lernplattform beim Selbststudium und stehen auch für individuelle Fragen zur Seite.
Ergänzend finden online 12 Peergroup-Sessions pro Jahr statt, an welchen die Studierenden sich mit praktischen Fragen des Coachings auseinandersetzen. Für den erfolgreichen Abschluss müssen jedoch mindestens vier Peergroup-Sessions besucht werden.
Jedes Lernheft (ausser das erste) enthält Übungen und Lernaufträge, die an einen Mentor in schriftlicher Form übermittelt werden müssen. Der Mentor überprüft und bewertet den Lernauftrag und gibt entsprechende Anmerkungen und/oder Verbesserungsvorschläge an die Studierenden ab. Jeder Lernauftrag muss positiv bewertet werden, damit ein Weiterkommen im Lehrgang möglich ist.
Die Workshop-Tage bilden einen Meilenstein in der Ausbildung und sind verpflichtend zu besuchen für eine Zulassung zum nächsten Block.
Am Ende des Lehrgangs erarbeiten die Studierenden eine Abschlussarbeit (3 – 5 Seiten) in Form einer realen Coaching-Situation. Diese Arbeit wird von einem Mentor bewertet und bildet den Abschluss für den Erwerb des Zertifikats.
Die Ausbildung wird durch die Lernaufträge, durch die Workshop-Tage sowie durch die Abschlussarbeit eng kontrolliert und durch die Mentoren begleitet. Durch den aktiven Austausch mit den Studierenden, den Peergroups und den Mentoren erhalten die Studierenden ein Feedback über ihre Fortschritte und ihren Erfolg.
Personal Coach BZBS
- CHF 1140.00 Block 1 (Module 1-4)
- CHF 1140.00 Block 2 (Module 5-8)
- CHF 1140.00 Block 3 (Module 9-12)
- CHF 3400.00 Block 4 (Module 13-16)
- CHF 5680.00 bei Anmeldung für den gesamten Lehrgang, die Rechnungsstellung erfolgt je zur Hälfte bei Start von Block 1 und Block 3 (inklusive Lehrmittel, Lernplattform und Prüfungsgebühren, jedoch ohne Übernachtung und Verpflegung Workshop 4)
